听他讲完！（2/2）

“我，会，告，诉，他……”

平时溜着嘴皮子十秒钟能读完的句子，登时变得无比漫长。王标感到脸越来越烫，声音也越来越小：“……你，就，可，以，成，功。”

“好读吗？”莫期问王标，后者飞快地摇着小脑袋。

“我要向大家道歉，因为我现在要拖三分钟的堂。”莫期示意王标坐下，正对着小豆芽们，“我让王标体验了一下结巴的感觉，好受吗？大家不好受，因为拖延了大家的时间；王标更不好受，因为他心里想读快，嘴上却没办法读快。毛鑫是故意的吗？他是故意拖延大家时间的吗？”

小豆芽们拖长了声音：“不——是——”

“王标以前字有些潦草，但因为认真用心写得越来越好看了；李萌萌答题喜欢写一大段，现在学会分点了；说话结巴和这些一样，并不是什么大毛病，是可以改正的、变好的。”

“同学们回答问题都很积极，因为大家都想得到表扬和奖励。毛鑫不想吗？难道就因为他说话有些慢，就没有得到奖励的机会了吗？”

班上一片寂静，毛鑫抬起手臂遮住眼睛，王标羞愧得耳根子都红了。李萌萌举手，声音脆亮：“莫老师，我们听毛鑫把这个问题答完吧！”

“答完吧！”王标捂着耳朵喊。

“答完吧！”有男生捶起了桌子。

在莫期赞许的目光里，眼眶红红的毛鑫从座位上站起来：“最后，一个，自然，段，总结，全文，写，写出，作，者，在和，时，时间，赛，跑中，受益，无穷，点明了，文章，中心。”

哗哗的掌声中，毛鑫把脸埋进胳膊里哭了，露出的嘴巴却是上扬的。

“下节语文课推迟十分钟上。”莫期话音未落，上课铃就响了。

“老师，我想上厕所……”几个男生哭丧着脸报告。

在窗外观望了整节课间的王主任对教室里挥挥手：“去吧去吧！”</p>